课程目录

适合学生

七年级学生。

课程目的及授课提要

计算问题是七年级上学期最主要的问题,本讲结合学生考试中的实际表现,具体分析学生计算方面存在的问题。讲解问题产生的原因以及众享如何通过有序操作避免这些问题的出现。
 

学习建议

众享完整学习过程 关键动作
课前预习 ①回顾前期相关知识,扫清学习障碍;
②用铅笔预习、做题,联系对比,感悟本讲新知识;
*预习后建议对比讲义答案示范.
听课 ①按照老师指令听课、做题;
②结合老师的讲解示范,用黑笔做下一题,调整、优化预习时的思路;
③用红笔记录老师讲解的训练要点、自己出错的地方;
*听课后建议对比讲义答案示范.
随堂测试 按照课堂示范要点,用标准动作做典型题测试,并保留演草过程和计算过程;
*做题后建议对比随堂测试答案示范.
习题
 
①回顾知识点睛、课堂笔记,读一读、背一背;
②看【例题示范】,边看边思考动作要领;
③做【巩固练习】,并保留演草过程和计算过程;
④完成【思考小结】,复习总结相关知识;
*做题后建议对比习题答案示范.
天天练 ①周一到周六,每天做一套天天练,并思考问与答;
②对比解题思路示范,分析总结.